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    “創青春”中國大學生營銷創意創業大賽
    品牌主: 天津托納企業管理咨詢有限公司
    類別: 青年互動類
    所屬行業: 教育及辦學相關機構
    代理公司: 天津托納企業管理咨詢有限公司
    案例背景
    為積極響應“大眾創業、萬眾創新”號召,搭建在校大學生營銷實踐平臺,貫徹堅持就業優先戰略,促進以創業帶動就業,落實團中央創業服務工作部署,打贏疫情影響下的大學生就業工作戰役,中國青年創業就業基金會聯合廣告人文化集團共同主辦的2020“創青春”中國大學生營銷創意創業大賽, “創青春”中國大學生營銷創意創業大賽是針對大學生創業就業的實戰需求,擬定創意營銷主題,由企業作為項目支持方,展開的一場大學生創意營銷挑戰賽。
    營銷目標
    營創賽緊扣高校實踐教學過程,以發揮在校大學生專業特長、發現和培養優秀營銷人才為出發點。以提升在校大學生專業技能,激發創新思維,提升營銷創意能力,鍛煉實戰營銷能力,增強就業能力,全面提高在校大學生綜合素質為目的。凝聚與協調創新創業資源,引導公益項目及社會各界力量支持創新創業。搭建服務創新創業的平臺,弘揚創新創業文化,激發在校大學生創新創業的熱情,致力于打造具有全國影響力的營銷創意創業大賽。
    核心策略及創新點
    將企業引入學校
    將工作融入課堂
    將崗位置入學習
    將測評轉入實效
    創意策略與執行
    營創賽前期通過高校校內報名選送及自主報名參與,由知名講師、中國青年創業導師、企業家進入校園,為學生解析命題,大師傳播實戰經驗,分享商業秘籍。由企業代表走進(網絡)課堂進行課講,使品牌理念、產品項目、營銷傳播方案等成為教學材料,為廣大學子提供來自一線實戰經驗與前沿的營銷理念,真正實現教學與學科實踐完美結合。后期參與營銷創意創業大賽的優秀選手也能夠獲得獎勵,為大學生正式步入社會創業就業打下夯實基礎,并有機會進入企業就業,更能夠獲得創業資助,賺的人生第一桶金。
    整個賽事設計采取“比賽+實訓”相結合的方式進行,比賽注重將培訓、實戰和賽事相結合,在培訓和實戰中提升在校大學生營銷技能,激發創新思維,提升營銷創意能力和就業能力,為創新創業就業搭建平臺。為了豐富“創青春”賽會品牌內容,通過賽事調動各種力量,提升青年參與度和獲得感,滿足社會經濟發展及文明建設的需求,塑造一個富有參與度、特色鮮明的賽事。同時,通過本賽事,可以促進高校實踐教學系統創新,實現賽事與教學和實踐的結合,促進高校教育的改革、創新。也可以創新人才培養模式,使參賽者接受市場實戰的洗禮,提升應對未來創業、就業的能力,為社會儲備更多的“雙創”人才。
    媒體策略及執行
    建立矩陣化傳播通道,門戶網站、新聞類、財經類、健康類、醫療類、教育類等國家級、省級眾多媒體平臺轉發傳播。
    活動核心內容及執行
    開賽之際,廣受企業歡迎。營創賽分為2個命題方向,由“非遺”命題“加合夏布”,商業命題“恒源祥”、“欖菊”、“涂緩緩”四家企業鼎力支持。非遺命題關注通過產業化發展與弘揚,大學生讓“非遺”活化創意產品設計,融入現代生活。用大學生的眼界和情懷,致力于非物質文化遺產的傳承,將商業的精準與力量,與藝術的詩意和情懷相交融,推動“非遺”項目走上更高的平臺。
    商業命題關注中國大學生“從課本中來,到市場中去”的實踐環節,打通理論與實踐的“壁壘”,不以“專業”為阻隔,只要學生有營銷,有創意,有創業的恒心與努力,企業就會全程保駕護航,助力于學生搏擊商海大潮,向往更好生活。
    營銷效果與市場反饋
    各大院校積極支持營創賽。各院校名師在營創課堂內認真錄制講解視頻,為學生們進行線上輔導與教育。這不僅提高學生們的參與度,還解決了學生們在參與過程中所遇到的問題。做到賽制與校企配合,為學生們創造實操的平臺與機遇。本屆營創賽覆蓋了全國23個省份、直轄市、自治區,共有213所院校參與其中,收到來自參賽選手的1771幅參賽作品,組建參賽團隊4266組,營銷傳播文章7000+篇,組委會發起21節線上營創課堂,點擊率超過150000+,賽事直接影響200000+人群。
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